作品簡介
「快樂、享樂、悅樂、墮落。不惜焚身的欲望烈火」。這是全民直播的時代。國民的99%都擁有智慧型手機，20歲以下的3成都曾在網路上發布過影片。對學生來說，影片的「播放次數」和「讚數」就是對自己的評價與價值。他們為了滿足自我展示慾和認同需求，競相發布危險影片，日本全國炎上事件頻繁發生。
這是位於稻原市的私立遠上學園。學生們多次引發炎上事件，在網路上被嘲笑為「炎上配信強豪校」，是聚集了遺忘常識的年輕人的最底層學園。一位名叫「大和正義」的男性教師來到了這所令世人困擾的學園。他是被稱為「滅火者」的炎上事件鎮靜化專家。他向委託人教頭承諾會找出炎上事件的犯人並進行「指導」。
「那扭曲的自我展示慾、醜陋膨脹的認同需求……身為教育者我無法視而不見。我要進行『指導』！」
編輯評論
這部作品以網路直播文化為舞台，將成人視覺小說的敘事框架建立在當代社會議題上——這在同類型作品中相當少見。傳統的學園淩辱遊戲多數採用虛構或超自然背景，而本作將「炎上文化」和「自我展示慾」作為故事核心，透過「滅火者教師」這個角色設定來合理化劇情展開，賦予了成人內容某種社會評論的外殼。
製作方顯然在架構上投入了心思。簡介刻意營造一種「教育者的使命」敘述，卻將其與淩辱、肛交、群交等極端標籤並置，這種反差製造了作品的黑色幽默感。角色設定涵蓋巨乳女高生等多重視覺吸引力，標籤陣容則暗示內容涵蓋各式成人主題，滿足特定品味的完整程度相當高。簡介中「快樂、享樂、悅樂、墮落」的韻腳設計也透露出製作團隊在文案上的用心。
這部作品適合尋求在成人內容中融入故事背景和角色深度的玩家，特別是對當代網路文化議題感興趣、同時希望內容不避諱極端主題的族群。對於想要超越純粹幻想、在現實感與禁忌間取得平衡的成人遊戲愛好者來說，本作提供了相當獨特的切入角度。
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